Внедрение ФОП ДО
ФОП-дошкольного-образования-1.pdf
Требования к РППС с учетом ФОП и ФГОС ДО.pdf
Рекомендации по формированию инфраструктуры ДОО.pdf
Методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности ДОО в соответствии с ФОП ДО от 24.07. 2023г..pdf
Методические рекомендации.pdf
Медиапрезентация Федеральная образовательная программа ДО 2023.pdf
Приказ Об утверждении ФОП ДО.pdf
Дорожная карта МБДОУ № 53 г. Салавата по внедрению ФОП ДО.pdf
ОП ДО МБДОУ № 53 г.Салавата в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО....pdf
КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МБДОУ № 53 г.Салавата
Образовательная программа МБДОУ № 53 г.Салавата (далее - Программа, ОП ДО), разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ((приказ № 1155 от 17.10.2013 г.), далее – ФГОС ДО)),на основе ФОП (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования) с учетом, особенностей образовательного учреждения, региона, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного образования.
Возрастные категории детей, на которых ориентирована Программа
Нормативный срок освоения Программы составляет 6 лет: для детей от 1,5 лет до прекращения образовательных отношений 7(8) лет (зависит от даты зачисления ребенка в группу и даты отчисления ребенка в связи с завершением дошкольного образования, либо в связи с прекращением образовательных отношений в порядке, установленном законодательством РФ)
Программа реализуется на государственном языке Российской Федерации - русском.
Цель Программы - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Задачи Программы:
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;
- создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром;
- объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
- формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
- формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;
- обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного общего и начального общего образования.
Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие направления развития и образования детей (образовательные области): социально- коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно эстетическое развитие; физическое развитие.
Содержание Программы в соответствии с требованиями ФГОС ДО включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.
Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, значимые характеристики особенностей развития детей, планируемые результаты как ориентиры освоения воспитанниками Программы.
Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях: социально - коммуникативной, познавательной, речевой, художественно - эстетической, физической, а так же включает описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы; проектирование образовательного процесса в соответствии с контингентом воспитанников; описание деятельности по профессиональной коррекции; особенности образовательной деятельности разных видов культурных практик; способы и поддержки детской инициативы; особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников, взаимодействие с социумом, преемственность со школой.
Организационный раздел Программы описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения цели Программы, а именно: описание материально-технического обеспечения Программы, программно-методического обеспечения образовательного процесса, организацию развивающей предметно- пространственной среды, режима дня, проектирование образовательного процесса, описание особенностей традиционных событий, праздников, мероприятий, кадровые условия реализации Программы.
Система взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников
|
Этапы |
Формы |
|
Знакомство с семьей |
Встречи-знакомства, анкетирование |
|
Информирование родителей о ходе образовательной деятельности |
Дни открытых дверей, индивидуальные и групповые консультации, родительские собрания, информационные стенды, создание памяток, сайт ДОО, организация выставок детского творчества, приглашение родителей на детские концерты праздники |
|
Просвещение родителей |
Лекции, семинары, семинары-практикумы, мастер- классы, тренинги, создание родительской библиотеки в группах |
|
Совместная деятельность |
Привлечение родителей к участию в занятиях, акциях, экскурсиях, конкурсах, субботниках, в детской исследовательской и проектной деятельности, в разработке проектов, кружковой работе |
При реализации основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ №53 г.Салавата программы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии не используются.
О языках, на которых осуществляется образование(обучение) - обучение ведется на государственном языке Российской Федерации.
Аннотация к рабочим программам:
На основании письма МО РБ 19-13/489 от 3.08.2015 года рабочие программы в ДОО по образовательным дисциплинам не разрабатываются.